суббота, 26 июля 2014 г.
понедельник, 21 июля 2014 г.
P.S.
Уже писала о
том, что дискуссии сокурсников о коннективизме и проблемах открытых курсов
ввели меня в некоторую растерянность и побудили к более предметному изучению
этих вопросов.
В результате
сделала флеш-карты, которые планирую использовать в при проведении семинаров, и электронные бюллетени отдельных статей
блогов сокурсников, к которым еще не раз хотелось бы вернуться. 
Ссылки:
Е-бюллетень 1 Е-бюллетень 2 Е-бюллетень 3 Е-бюллетень 4 Е-бюллетень 5 Е-бюллетень 6
Храню материалы на облаке в mail.ru. Не знаю. как такой подход оценят коллеги, но мне удобно.
Наверное,
моя ситуация может служить иллюстрацией тезиса И. Травкина о возможностях
участников коннективистских курсов ответвляться в содержании тем обсуждения
курса по мере возникновения интереса или необходимости более глубокого изучения
какого-либо направления. То есть, следуя
избранным метафорам курса, покинуть на время свою стаю, отправившись в
самостоятельный полет, вернуться потом в нее в какой-то уже иной точке и
ином пространстве.
Однако собственные «виражи» и «другие пространства» выбивают тебя из общего ритма и времени курса.
Начинаешь «опаздывать» в дискуссиях,
комментариях, чтении материалов блогов коллег, т.е. оказываешься все-таки уже
не в гуще событий «стаи».
Какие и как сценарии
могут развиваться дальше?
Наверное,
следующая тема курса даст ответ на этот
вопрос.пятница, 18 июля 2014 г.
Летняя четверть 14-30 июня 2014: Суть коннективизма
Летняя четверть 14-30 июня 2014: Суть коннективизма: Вита Бричник пишет в своем блоге " Мне помогла хотя бы приблизительно понять суть коннективизма метафора с нейронной сетью. Как ок...
четверг, 17 июля 2014 г.
Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие: Группы vs сети
Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие: Группы vs сети: Думаю, не все ещё успели прочитать данную статью, поэтому, чтобы облегчить процесс, я выложила пока "быстрый" перевод :) Перево...
среда, 16 июля 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)